Цель занятия. Познакомить ребенка с тестом и его свойствами; научить разминать тесто пальцами и ладонями обеих рук; учить шлепать ладонями обеих рук по тесту; формировать интерес к работе с тестом; развивать мелкую моторику.

Материалы. Тесто; подкладные доски; влажная тряпочка.

Прием лепки. Разминание, шлепанье.

Подготовка к занятию. Приготовьте заранее тесто. Занятие лучше проводить за детским столиком, а на ребенка одеть фартучек.

Покажите ребенку тесто, приготовленное заранее. Расскажите о его качествах – Тесто мягкое и теплое, приготовленное из муки и воды. Его можно месить, лепить из него пирожки и булочки.

Дайте ребенку кусочек теста среднего размера и предложите поиграть с ним – помять, сделать булочку. Если ребенок не знает, как играть помогите ему: покажите, как можно отрывать кусочки, разминать их пальчиками, ладошками. Пусть малыш поиграет с ним столько, сколько захочет. Можно сопровождать действия словами:

Потом возьмите тесто у малыша и положите на подкладную доску. Покажите, как нужно шлепать по тесту на собственном примере. Разомните тесто, пошлепайте по нему своей ладонью, причем шлепать надо всей ладонью, а не пальцами. Попросите малыша повторить ваши действия и осторожно помогите ему в этом.

Важно закончить игру с тестом до того, как ребенок устанет. Если вы заметили, что у малыша интерес к игре ослабел, уберите тесто. Возобновить игру можно через 2 – 3 дня.